主辦單位：全國高等醫(yī)學教育學會臨床醫(yī)學教育研究會診斷學分會

承辦單位：中南大學湘雅醫(yī)院

會議時間：2014年8月22日—8月24日

會議地點：湖南 長沙 留芳賓館

 

為進一步促進診斷學教學和科研的發(fā)展，全國高等醫(yī)學教育學會臨床醫(yī)學教育研究會診斷學分會定于2014年8月22日---8月24日在湖南長沙召開第十七屆全國高等醫(yī)學院校診斷學教學改革研討會。

 

本次大會以“夯實基礎(chǔ)，多科融合，傳承創(chuàng)新，精準診斷”為主題，探討在診斷學教學日新月異發(fā)展的背景下，掌握扎實基本功的重要性，強調(diào)多學科融合的必要性，在傳承創(chuàng)新的基礎(chǔ)上實現(xiàn)精準診斷。大會主要內(nèi)容涉及物理診斷、實驗診斷、內(nèi)鏡診斷、心電圖診斷、醫(yī)學影像學診斷以及臨床技能教學與評估等領(lǐng)域。屆時將邀請國內(nèi)外知名專家、學者作專題報告，展示優(yōu)秀診斷學教學課程，總結(jié)診斷學教學新經(jīng)驗、新思路，為各位同道提供交流教學經(jīng)驗的寬廣平臺，大會參會人數(shù)預計300人。

 

 

1.心肺聽診模型在診斷學教學中的應用心得交流

2.體格檢查手法教學經(jīng)驗交流

3.實驗診斷誤差原因分析的經(jīng)驗交流

1.多學科融合現(xiàn)狀分析

2.如何利用網(wǎng)絡(luò)平臺促進多學科融合

 

辯題：正方診斷學教學需要模擬教學

反方：診斷學教學不需要模擬教學

 

                 

第十七屆全國高等醫(yī)學院校診斷學教學改革研討會組委會

二0一四年六月